Es un proceso de orientación especializada y acompañamiento basado en la empatía y observación durante la trayectoria académica del alumno en un contexto educativo ya sea grupal o individual para conocer las inquietudes del o los tutorados con el propósito de mejorar su rendimiento académico, brindar estrategias que faciliten el aprendizaje significativo así como la administración de los recursos (tiempo, lugares, fuentes de inmformación, TIC, etc.) para lograr la autonomía en el estudiante.
Dicha tutoría no solo debe impartirse a aquellos alumnos con problemas en su desempeño académico, sino que debe ser implementada a cada estudiante sin importar la situación académica en la que se encuentre.
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